みなさんこんにちは。
久しぶりの更新です。
早いものでもう年末ですね。年々月日が経つのが早く感じるのは、○○のせいでしょうか・・。
個人的な話で恐縮なのですが、私は今年「音楽療法士認定資格更新」の年で、10月中に臨床レポート（６症例）や、学会・講習会参加証明書、臨床証明書、その他諸々の申請書類を作成して日本音楽療法学会（東京）へ提出しなければなりませんでした。
なので、10月に入ってからはほぼ毎日、子供を寝かしつけてからレポート作成のため夜中までパソコンに向かっていたため、寝不足の日が続いてしまい・・
さらに追い打ちで提出期限の締め切り間際に風邪をひき、後半かなり精神的にも体力的にも追い詰められ、いい年をして半分泣きそうになりながら、なんとか締め切りまでに提出することができました。
キャパの狭い私にとっては、久しぶりの大変な作業でした。
そういえば・・
音楽療法の資格は、５年ごとの更新になるのですが、５年前の今頃も同じようにバタバタしてことを、ふと思い出しました。
私は学生の頃から「尻に火が付くまでやらない」「明日できることは今日やらない」人でした。
人の性格って、年をとったからといって簡単には変わらないものですね。（笑）
余談が長すぎました。すみません。
「子供の脳をいかに育むか ～ピアノが脳に良い理由とは～」
今回は、フジテレビの「ホンマでっか!?ＴＶ」という番組でおなじみの脳科学者、澤口俊之氏の「子供の脳をいかに育むか ～ピアノが脳に良い理由とは～」というお話の内容が大変興味深かったので、その中からいくつか抜粋してご紹介させて頂きたいと思います。
「子どもの習い事が多すぎてかわいそうなんです。絞るとしたら何がいいですか？」
と専門家の皆さんに質問したのに対し、澤口氏は
「ピアノをやらせて下さい。他の習い事はしなくていいです。」
と即答しました。
あまりにもきっぱりと答えられたので、ゲストもギャラリーも「えーーーーっ？！」とびっくり。スタジオは騒然となりました。
「他の習い事はしなくていいです」みなさん、ここの部分に驚いたのでしょうね。
その話を聞いて、私はすぐに「ＨＱってなに・・？」と頭が(・・? になりました。
ＨＱとは「未来志向的行動力」と「社会関係力」の二大要素から成り立っており、
→将来への夢や計画など目的を持って適切に努力する能力
→理性や思いやり、協調性などを身につけて社会でうまく生きる能力
のことを言うのだそうです。
そしてこのＨＱを伸ばすのにダントツで効果を発揮するのが、ピアノのレッスンなんだそうです。
では、ピアノを習うとなぜＨＱが向上するのか？です。
この内容については次回のコラムに記載しようと思っています。
ここまで読んでくれてありがとうございました。
次回をお楽しみに！